Objetivo general del módulo

• Identificar la cultura de la comunidad de personas Sordas así como diversas formas de concepción de su idioma con el paso del tiempo logrando el conocimiento de la gramática de la Lengua de Señas Mexicana, a través del conocimiento de usos y costumbres.

Temas del Módulo Intermedio 

• Comunidad Sorda y familia
• Discapacidad auditiva y sordo-ceguera
• Alfabetos manuales y gestuno
• Antecedentes históricos en Latinoamérica
• Historia de la gramática de la LSM en México
• Campos semánticos

Para la ejecución de esta enseñanza, se impartirá por un instructor sordo signante acompañado por un intérprete signante de la Lengua de Señas Mexicana.

Objetivo general del módulo:

• Aplicación de la gramática de la Lengua de Señas Mexicana, facilitando la competencia comunicativa, a través del conocimiento y la aplicación de la construcción y el reconocimiento de su lengua como idioma.

Temas del módulo Laboratorio:

• Interpretación y Gestuno
  
• Comunidad Sorda y sociedad
• Interpretación de la LSM
• Traducción de la LSM
• Aplicación de la gramática de la LSM
• Campos semánticos

Para la ejecución de esta enseñanza, se impartirá por un instructor sordo signante acompañado por un intérprete signante de la Lengua de Señas Mexicana.

Objetivo general del módulo:

• La Asesoría Académica tiene como propósito contribuir al desarrollo integral del alumno en lo que respecta a su formación académica, personal, ética y profesional.
• Propender a la excelencia académica mediante la optimización del rendimiento estudiantil.
• Destacar la importancia vital que tiene la comunicación interpersonal y la ayuda mutua como medios de crecimiento personal y académico, dentro del proceso educativo.
• Facilitar la adaptación del estudiante dentro de la comunidad sorda.
• Contribuir a desarrollar en el estudiante las potencialidades que le permitan asumir, crítica y constructivamente, su responsabilidad como estudiante y miembro de la comunidad, y asumir la defensa de los valores de la Academia LSM.
• Contribuir con el desarrollo personal y profesional del estudiante a través del aprovechamiento óptimo de su vocación y talento.
• Contribuir a prevenir el fracaso y la deserción estudiantil.
• Fomentar la participación de los docentes y estudiantes en el análisis y solución de la problemática del rendimiento académico.
• Crear y consolidar grupos de estudiantes de buen rendimiento académico, comprometidos en las labores de ayuda estudiantil y estímulo del arraigo institucional.